Proyectos, proyectos

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Como explicaba hace unos días Manuel Jesús Fernández (@manueljesusF) en su blog, ya es hora de dejar de justificar continuamente la metodología basada en proyectos (PBL son sus siglas en inglés), ya que toda la legislación educativa, desde los años 70 hasta ahora, no hace más que aportar razones e incentivos para abandonar la metodología transmisiva y la evaluación memorística y adoptar métodos que fomenten el aprendizaje auténtico.
Aún así, el currículum oculto pesa mucho. La inercia es muy fuerte.

Para este trimestre que ahora comienza voy a intentar desarrollar los siguientes proyectos:






"Tuits de Bohemia"

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Durante los primeros días del 2º Trimestre, utilizando la cuenta de Twitter @NazariBach, publicaré pequeñas píldoras de 140 caracteres para ayudaros a comprender la obra "Luces de Bohemia". Utilizaremos la etiqueta #LucesDeBohemia más el número correspondiente a la escena comentada.
La actividad está abierta a cualquiera (aunque no esté en nuestra clase) que quiera añadir o preguntar cualquier cuestión relacionada con la obra.
Espero que os animéis a participar.

[La idea de esta actividad es de Toni Solano. Gracias por compartirla]

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